5月7日，備受矚目的體育博主“賣萌誰在行”在其社交媒體上發(fā)表了一篇對于謝暉執(zhí)教過程中的不足的獨(dú)到見解。這位博主深入剖析了當(dāng)前中國足球界教練與球員之間的關(guān)系，以及謝暉執(zhí)教風(fēng)格的獨(dú)特之處。

在文章中，“賣萌誰在行”指出，對于中國本土的足球教練來說，要想在中超聯(lián)賽中取得成功，往往依賴于兩種方式：一是以情感人，即所謂的“大哥足球”；二是以個人魅力維系球隊(duì)的凝聚力，也就是“教父足球”。這兩種方式本質(zhì)上都是教練通過與球員建立深厚的情感聯(lián)系，來確保球隊(duì)的團(tuán)結(jié)和執(zhí)行力。即使教練的戰(zhàn)術(shù)安排存在一定問題，只要球隊(duì)上下一心，仍有可能逆風(fēng)翻盤。

然而，謝暉卻是中國足壇的一個例外。他并不喜歡玩轉(zhuǎn)“大哥足球”或“教父足球”，而是傾向于效仿歐洲職業(yè)教練的做法。他更注重與球員之間建立一種純粹的職業(yè)關(guān)系，而非基于情感的聯(lián)系。這種做法導(dǎo)致了他與球員之間的關(guān)系更像是同事，而非兄弟或父子。他在與球員的交流中，較少在情感上投入，這在一定程度上造成了更衣室氣氛的緊張。

在大連和南通執(zhí)教期間，謝暉與球員之間的這種職業(yè)關(guān)系表現(xiàn)得尤為明顯。多名球員甚至在公開場合表示與謝暉的關(guān)系并不親近，甚至沒有加微信。然而，在離開大連后轉(zhuǎn)任亞泰的近半年時間里，謝暉似乎有所反思，與球員的交流頻率有所提高。

然而，謝暉骨子里的傲氣使得他堅(jiān)持自己的執(zhí)教風(fēng)格，不愿意過多地在情感上與球員建立聯(lián)系。他深知要得到球員的支持，必須依靠自己的真才實(shí)學(xué)和帶領(lǐng)球隊(duì)贏球的能力。但現(xiàn)實(shí)卻是，他試圖走“職業(yè)化”的路線，但他的能力卻未能完全匹配這種路線的要求。

對于那些認(rèn)為大連和亞泰的配置差、無法執(zhí)行謝暉技戰(zhàn)術(shù)打法的人，博主認(rèn)為這純屬無稽之談。相較于在中下游球隊(duì)執(zhí)教，本土教練在強(qiáng)隊(duì)中的執(zhí)教壓力要大得多。謝暉在大連和亞泰都曾因壓力而情緒失控。若讓他執(zhí)教申花、魯能、國安等強(qiáng)隊(duì)，情況可能更為嚴(yán)峻。至于技戰(zhàn)術(shù)打造能力，謝暉與像塞蒂恩、穆斯卡特、斯盧茨基等外國教練相比，確實(shí)有所不足。即便塞蒂恩這樣有過巴薩執(zhí)教經(jīng)歷的教練，在與中國球員相處時也未像謝暉那樣表現(xiàn)出過于強(qiáng)勢的態(tài)度。

綜上所述，“賣萌誰在行”的這篇分析文章不僅揭示了謝暉執(zhí)教風(fēng)格的獨(dú)特性，也對其在實(shí)際操作中的不足之處提出了中肯的評價和建議。文章對于當(dāng)前中國足球教練的挑戰(zhàn)和困境也做出了深刻的思考和反思。